Спортивний туризм в умовах НУШ: канівські педагоги ділилися досвідом на виїзному засіданні
Спортивний туризм займає особливе місце у фізичному вихованні учнів. Цей вид діяльності дає широкі можливості для оволодіння знаннями та навичками, необхідними в повсякденному житті кожної людини. Питання формування спортивно-туристських компетентностей постійно в полі зору вчителів фізкультури і потребує подальшого вивчення та опрацювання в умовах реалізації принципів НУШ.
27.05.2026 відбулося виїзне засідання професійної спільноти вчителів фізкультури Канівської МТГ. Темою засідання обрано: "Формування спортивно-туристських компетентностей на уроках фізичної культури". Планом заходу визначено три модуля діяльності: 1) практичне заняття "Туристична смуга перешкод на практиці", 2) майстер-клас "Скалодром", 3) підведення підсумків змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги» серед учнів під гаслом «РАЗОМ ПЕРЕМОЖЕМО».
Учасники заходу мали змогу практично пройти смугу перешкод, пробігти по купинах, здійснити «переправу через болото», розпалити вогнище, приготувати їжу, попрактикуватися у в’язанні вузлів («прямий», «вісімка», «булінь» (альтанковий) та багато інших), які незамінні в туристичних походах, під час облаштування табору, в побуті та в екстремальних ситуаціях.
Козин М.А., вчитель фізкультури ЗОШ №3, провів майстер-клас «Скеледром», поділився особистим досвідом, продемонструвавши високий професіоналізм та знання предмета. Цікавим для всіх було підведення підсумків змагань за 2025-2026 н.р. «Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги».
Учасники семінару прийшли до висновку, що формування туристсько-спортивних компетентностей на уроках фізкультури — це процес розвитку інтегральних здібностей учнів до перебування у природному середовищі, набуття вмінь безпечного пересування перетнутою місцевістю, навичок подолання природних перешкод, організації туристичних мандрівок та збереження здоров'я під час перебування на свіжому повітрі. Туризм на уроках фізкультури забезпечує формування основних компетентностей, які спонукають учнів до організації командної діяльності та нівелювання конфліктів, стимулює дотримання санітарно-гігієнічних вимог у різних середовищах, дотримання правил поведінки та техніки безпеки у нестандартних ситуаціях, формує вміння організації харчування у природних умовах, виховує ціннісне ставлення до природи та до свого особистого здоров’я.
Захід визнаний високоефективним, продуктивним та таким, що потребує поширення.
Вчителі фізкультури Канівської МТГ висловлюють щиру вдячність організаторам заходу та вітають колег із завершенням навчального року.
Лариса ГНЕД, в.о.директора ЦПРПП
Коментарі:
Ваш коментар може бути першим :)